注意事项:
军事活动和作战力量离不开多维空间领域对抗的物理和虚拟战场,并且多域交叉快速融合形成一体化的战场体系,使得追求对抗效益最大化成为战场对抗的关键,也是建设一流军队需要高度重视的课题。近年来,主要军事强国加快构建覆盖战场全维空间的综合信息系统,追求战场对抗的整体效益。目前,美军已经拥有近万个空中、地面智能化无人信息网络系统,且仍在持续升级。着眼解决信息化战场指控难应对、作战体系易瘫痪等瓶颈,战场体系建设未来重点将是依托快速自主决策、信息高效处理、精准协同作战和武器装备自动控制的智能化系统,建立更为完善灵活的控制体系与运行机制,注重成倍提升战场认知、指挥控制、精确打击和信息攻防对抗效能。此外,围绕控制战场空间,未来战场对抗将呈现出力量上的“快闪”,突出多种力量联合慑打,迅速积聚力量,猝然发力,形成软硬一体的遏控之势;手段上的“快融”,有效整合运用多种手段,聚集不同质域的作战能量,形成多维联动精打的以攻助防之势;行动上的“快打”,即时场景、高效决策,抢占有利时机,形成全域快速高强度压制的战场局部优势。这是当前主要军事强国研究运用战场对抗的着力点,也必将成为对抗双方关注作战的新场景新内容。 除了军事部署调整和研发新军事技术,赵小卓还认为,美国还会探索新的作战概念和战术,用于增强作战能力。 构建协同育人格局。高校具有学科、科研、人才综合优势,实施科技教育与人文教育既有必要也有条件。要把科技教育与人文教育协同作为完善立德树人机制的重要内容,制定专项实施方案,明确科技教育与人文教育协同的目标、任务、保障举措等,切实把协同育人理念落实到人才培养的各环节、全过程。完善组织架构和管理体系,成立专项工作领导小组或委员会,明确各部门单位职责分工,形成由党委统一领导,教务部门具体实施,宣传部门、团学组织、教师管理等相关单位协同配合的工作格局,确保科技教育与人文教育协同有序推进、取得实效。为明晰各级在军事职业教育中的职能和责任权限,我们建立起与大单位定期对接交流机制,抓实分类指导;分赴70余个院校和部队摸实情求实策,组织25万名官兵开展网上问卷调查,梳理形成5类34个现实问题,逐一研究提出解决对策。 △从机场到巴黎市区沿途的欢迎人群。(总台央视记者石丞、鄂介甫拍摄)
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