注意事项:
大力弘扬教育家精神。高校教师的精神状态、素质能力直接影响着学生世界观、人生观、价值观的养成。教育家精神是以教育家和优秀教师为代表的广大教师群体在长期教育实践中形成的宝贵精神,是推动教育事业不断前进、不断创新的强大动力,蕴含着理想信念、科学精神、创新追求、家国情怀、人文关怀等丰富的教育元素。大力弘扬教育家精神以及中国共产党人精神谱系中的科学家精神,引导广大教师深刻认识到科技教育与人文教育协同对加快建成教育强国、科技强国、人才强国,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的重大意义,更加坚定躬耕教坛、强国有我的志向,自觉把科技教育与人文教育融入教学科研工作之中。 强化国家战略科技力量,有组织推进战略导向的体系化基础研究、前沿导向的探索性基础研究、市场导向的应用性基础研究,注重发挥国家实验室引领作用、国家科研机构建制化组织作用、高水平研究型大学主力军作用和科技领军企业出题人、答题人、阅卷人作用。 根本固者,华实必茂;源流深者,光澜必章。中华民族共同体意识是祖国统一、民族团结之本,是中华民族绵延不衰、永续发展的力量源泉。对中华民族形成起决定性作用的,不是种族、血缘、地域等因素,而是对中华民族共同体的认同。中华民族是一个不可分割的整体,各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起,共居、共学、共事、共乐。面对波诡云谲的国内外局势,各族人民要相互砥砺、不受敌对势力的蛊惑,锚定共同富裕的发展目标,排除各种干扰,在乱云飞渡中以舍我其谁的饱满革命精神与各种分裂势力作斗争,同时继续着力解决内部发展不平衡不充分问题。以铸牢中华民族共同体意识为支点,在危机中育先机,于变局中开新局,朝着共建共享共同发展繁荣的正确方向前进。曾经,我们依靠斗争创造历史,今后更要依靠斗争赢得未来。 ◇全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握好其世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,是不断夯实增强历史自觉、坚定历史自信的思想根基会上,从分队指挥员到训练骨干,参会官兵围绕训练中暴露出的短板弱项,逐个剖析症结、研究对策,力求做到打一仗进一步。这是该旅充分发扬军事民主、集智谋战研训的一个缩影。
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